线

文本:AAA打印
文化

语言教学政策科学进步

1
2020-09-22 14:34:03中国日报编辑:顾立平 ECNS App下载
王良亮在中国中部湖北省黄冈市的课堂上介绍了传统的制茶文化。 [提供给chinadaily.com.cn的照片]

王良亮在中国中部湖北省黄冈市的课堂上介绍了传统的制茶文化。 [提供给chinadaily.com.cn的照片]

最近,在少数民族自治地区或自治县的一些学校中,关于使用统一教科书的争论一直很激烈,一些外国媒体已经以此为借口对中国的教育体系发表了不负责任的言论。

中国有56个民族。为了促进所有这些族裔之间以及不同地区的人们之间更好的沟通,该国宪法规定,国家应在全国范围内推广普通话。普通话是现代汉语的标准形式,以北京话为标准发音。因此,2000年,中国颁布了《标准口语和书面语法》,赋予了标准的汉语口语和书面法律地位。

为了尊重各族裔的文化多样性,体现各族裔平等,共同繁荣的原则,促进各少数民族地区的经济和社会发展,《宪法》规定,各族裔都有使用和发展的自由。自己的语言和文化,并维护或改革自己的习俗和习惯。

《民族区域自治法》和《教育法》还规定,少数民族学生占多数的自治区,自治县的学校和其他教育机构,应规定使用两种语言上课:国家通用语言和该地区多数族裔。

内蒙古自治区是中国第一个建立的少数民族地区,也是第一个以民族通用语言(普通话)和少数民族语言蒙古语进行教育的地区。到2019年,内蒙古城市的蒙古中学达到140所,包括初中,高中和混合学校,为33万来自少数民族群体的学生提供教育,其中290,000为蒙古族。

在中国共产党中央委员会,自治区各级党委政府的关心和支持下,自治区普通话和蒙古语教育提供了巨大的进步。

通过接受九年义务教育,甚至是高等教育,内蒙古牧区的少数民族不仅掌握了自己的语言,而且精通普通话,因此有更多的发展职业的机会。

内蒙古的稳定,繁荣与和平的社会秩序以及作为“模范自治区”的发展与过去几年涌现的许多“双语人才”密不可分。到2001年底,在26,900名蒙古学生中,有900名是内蒙古高等教育机构的本科生-到2019年底,这一数字分别增加到110,000和6,000。

毕业后,蒙古族学生要么继续学习以获得硕士学位或博士学位,要么返回工作岗位或开始自己的生意。由于他们掌握了现代科学和文化知识,它们成为少数民族地区变革的主要力量,促进了民族团结与进步,并帮助发展了中国特色的社会主义。

为了满足新时期中国特色社会主义的高质量发展需求,推动高质量教育,培养更多精通普通话和少数民族语言的少数民族人才,国家从2020年秋季开始,汇编后的中文教科书将在学校用于内蒙古的语言教学。

此举旨在帮助少数民族中小学生和汉族学生在学习普通话时站在同一起跑线上,以便他们将来能够促进民族发展。

根据宪法和其他法律,中国公民有义务学习和使用国家通用语言。按照宪法协调少数民族学生的教育,促进教材的统一编写,改善双语教育环境,对于发展中国社会主义教育事业至关重要,这一事业不容置疑。

作者是内蒙古社会科学院一带一路研究所的研究员。

更多照片

24小时最受欢迎

更多最新消息

更多视频

线
回到顶部 链接 | 关于我们 | 职位 | 联系我们 | 隐私政策
版权©1999-2020 Chinanews.com。版权所有。
未经许可,不得全部或部分复制。